我出生于中国改革开放的大时代里，此时全国各地发生了天翻地覆的变化。特别是上海，不仅经济腾飞，而且在文化等各方面都与国际接轨。如上海电视台播出一部催人奋进的日本电视剧《排球女将》，随之而来的主题曲《青春之火》在大街小巷回响！我这个小女孩也被剧中主人公小鹿纯子的聪明、刻苦、好学的精神所感动。从此，就立志以小鹿纯子为榜样，对事业和理想刻苦追求，并发誓要实现自己的理想——做个日语教育家。
我有个得天独厚的优势：祖母是日语教师，曾3次获得上海外国语大学颁发的“优秀教学奖”证书。我自6岁开始自学日语，在万家灯火、满天星斗的时刻，同龄的孩子们都在看动画片，而我则开始艰辛地学着日文假名あいぅえお……
我10岁时，上海市运动协会会长许胜文教授在日本讲学，其妻钱婉华女士要赴日探亲想学日语。她请我当她的教师。由于我有耐心、教的好，她不仅付给我学费，还给买点心、玩具等，使我领悟了“知识就是力量，知识就是金钱”。
1994年的一天，捷进学院的日语老师因临时有任务不能来授课，该院院长急得团团转。突然，他在报纸上看到《我陪祖母去授课》的文章，便马上请我去“救火”。这便是我首次“亮相”在教学的讲台。
因我的下颌当时只稍高于讲台，在讲课之前，一学生不无调侃地说：“老师，您几岁了？”我说：“我14岁。”那位已是中年人的学生又嘻嘻哈哈地说：“老师啊，你知道我几岁了？我四十岁！”这次，我立即严肃地说：“不准说废话，上课！”直到我把课讲完，教室始终保持安静。课后，学生们赞不绝口，说我比那位成人老师教得还好，是合格的教师呢！
也就在这一年，我走上了上海外国语夜大的讲台，担任祖母的助教。我深深体会到：有理想，就有半个成功。
也是在1994年，日本东京岛崎弘之国际奖学会面向中国举行第一次征文比赛，我也参加了，结果荣获一等奖。全国获一等奖的共24人，除我一人是中学生外，其他大都是本科以上学历。这令会长岛崎先生刮目相看，惊讶之余向我发来祝贺信并表示：“今后凡是因学日语需要，（我们将）给予全力资助！”为了提高我的日语水平，他本人亲自当起我的函授教师，我们也因此成了“忘年交”。
后来，我又将感受写成《一位日本学者和一个中国女孩的故事》的文章，获得东方电台“人生路途，感情驿站”的征文奖。1999年，我的学术论文《我的日语教学法》被评为全国十佳。
2001年新年的钟声刚刚敲响，岛崎先生给我来信说：“你这么会教日语，就办一个日本语培训部吧！”后来，我把自己办学的方案给了上海市的一位主管副市长。在他的支持下，我的日语培训部顺利挂牌。随着2010年上海世博会申办成功，我又萌发了为上海世博会作一点贡献的念头，办起了免费日语培训班，迄今为止已培训了600余人。
这就是我的日语缘。它不仅让我在14岁便走上讲坛，还让我有了相伴终生的一份事业。
日本語との縁
私は中国の改革開放という大きなうねりのただ中に生まれた。当時は、天地がひっくり返るような変化が全国各地で発生していた。特に、上海は経済的な飛躍だけでなく、文化など各方面でも国際水準に達していた。上海テレビ局がエキサイティングな日本のドラマ『燃えろアタック』を放送すると、テーマ曲『青春の火』が巷でこだましたように！少女時代の私も、主人公である小鹿ジュンの聡明さ、努力、向学心に感動させられた。それから、小鹿ジュンを手本として社会的使命や理想に向かって努力しようと志し、自分の理想―日本語の教育家になること―を実現させるという誓いを立てたのだった。
私はとりわけ恵まれていた。祖母が日本語教師で、3回も上海外国語大学から「優秀教育賞」証明書を受けていたのだ。私は6歳から日本語の学習を始めた。家々に灯が点り、星空が広がる頃、同じ年の子供達が漫画を見ている間に、私は苦労して日本語のかな文字あいうえおを学び始めた。
私が10歳の時、上海市運動協会会長の許勝文教授は日本で授業を受け持っていた。夫人である銭婉華女史は、ご主人に会うため日本を訪問するにあたり、日本語を学びたいということになった。そこで、私が夫人の教師として招かれた。私の教え方が丁寧で上手であったということで、彼女は私に授業料を払ってくれただけでなく、お菓子やおもちゃを買い与えてくれ、私は“知識は力、知識は金”であると悟ったのだ。
1994年のある日、捷進学院の日本語教師が急用で授業に来られなくなり、学院の院長はきりきり舞をしていた。ふと、新聞に『祖母に付き添って授業』という作文を見つけ、彼は、すぐ私に“火消し役”を頼んできた。これが、私の教壇“デビュー”の日である。
当時の私は、あごが教壇より少し高いくらい丈だったので、授業の前に「先生、いくつだい？」とからかってくる学生もいた。「14歳です。」と答えると、その中年学生は冷やかすように「先生よ、俺がいくつか知ってるかい？四十歳だよ！」などと言ってきたので、私はすぐに「無駄話は許しません。授業です！」と厳しく言った。その授業が終わるまで、教室はずっと静かだった。授業の後、学生達は、口々に「あの大人の先生よりいいぞ、教師合格だ！」と褒めてくれた。また、その年には上海外国語大学の夜間部の教壇にも立ち、祖母の助手を務めた。理想があれば、半分は成功したようなものであるとしみじみ感じた。
日本の島崎弘之国際奨学会が中国人を対象に「第一回作文コンクール」を開催し、その一等賞を私が獲得したのも1994年だった。一等賞受賞者は全国で24人だったが、中学生は私一人で、殆どは大学生以上だった。このことが島崎会長の目にとまり、驚きのあまり彼は私に祝賀の手紙をくれた。「今後、日本語を学ぶためになら、何でも（我々が）全力で資金援助しよう」。また、私の日本語力を高めるため、彼自身が私の通信教育の先生となってくれ、それをきっかけに私たちは“忘年の交わり“となった。
それからまた、『ある日本の学者とある中国の少女の話』という作文を書き、これが東方ラジオ局の「人生の道、心の駅」作文コンクールで受賞した。1999年には、私の学術論文『私の日本語教育法』が全国ベスト10に選ばれた。
2001年の新月の鐘が鳴り響く頃、島崎氏が手紙をくれ、「君はこれだけ日本語を教えられるんだから、日本語のトレーニング・スクールをやるといい！」と勧めてくれた。それから、私はスクールの設立・運営に関する企画を上海市の主管副市長に自ら提出した。彼の支援をいただき、私のトレーニング・スクールは順調に開校までこぎつけることができた。2010年には上海万国博覧会が開催されることとなり、私も上海万国博覧会に少し貢献しようという考えが芽生え、無料の日本語トレーニング・スクールを開設した。これまでにここで学んだ生徒は、既に600人を超えている。
これが私と日本語の縁である。日本語は私を14歳で教壇に上げただけでなく、一生を共にする事業にもなった。
