我还只是刚刚工作一年的新教师,但是在一年多的时间里与学生接触下来,我普遍觉得大多数初中生的责任意识比较淡泊。无论在学习上还是工作上学生的主动性都还比较少。比如有时在教室的时候,当我看到整个教室显得不够整洁的时候,地面不够干净的时候,我就会跟学生说起这个问题,但是大多数的学生只会漠然地看着我,很少有学生会主动站起来去打扫,在他们很多人的观念中都这样认为:这是值日生的事情,与我无关,摆出一副“事不关己,高高挂起”的姿态。
在学习上是更不用说了。学生在学习上的主动性很少,很少有学生认为他们的学习是为了他们自己,大多数的学生都认为他们是在为父母、为老师而读书。因此每当父母或老师对他们提出要努力学习的建议时,他们也很漠然,根本意识不到学习是自己的事情,最后的受益者才是自己。
面对这样一群学生,我感到很无奈,但同时我也有一种为现在的孩子感到悲哀,这可能跟现在的家庭教育有着密切的联系。因为现在大多数的家庭中都只有一个孩子,因此父母对孩子从小就宠爱有加,只要求孩子把书念好就行了,而其他的都不要他们去干,于是就养成了学生对学习对生活漠不关心的态度。如何去改变这种现状的确有点困难,我曾对学生教育过,也提出过这个问题,但是好象收效甚微。