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“万一”教学设计
发布者：弄墨忘疲 | 发表时间：2009-06-12 15:59
| 标签：对外汉语
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（一） 导入
师：明天如果天气好的话，我们就去春游。
生：那如果天气不好的话，是不是就不去了？
师：我们可以换一种说法，表达你们刚才所说的意思。（教师在黑板上写下板书“万一”）
师：万一明天下雨，我们还去春游吗？
（二） 操练
“万一”可以做连词，也可以做副词，表示可能性极小的假设，用于不希望发生的事情。如：
万一出了问题，也不能让他一个人承担。
她万一有个三长两短，这可怎么办？
路上滑，万一出了事故，会给国家造成损失。
从以上例句可以看出“万一”在句中的位置，它可以用在主语之前或之后，后面可以跟相应的结论，也可以不跟。
在对话中，可以用“万一……呢？”提问，意思是“万一……，那怎么办呢？ ”如：
甲：万一他不来呢？
乙：那我们就等着！
甲：万一是老百姓家养的狗呢？
乙：那就把狗送回去。
甲：万一病了呢？
乙：万一病了，一打电话医生就来了。
甲：我们拿１万元钱买了你的珠宝，万一哪一天你们跑了怎么办呢？
乙：不会发生这样的事的。
练习：用“万一”和所给词语造出一个完整的长句。（让学生正确理解“万一”与所给词语的关系，并造出证券）下面可以请同学自己造句。
小孩子毛手毛脚的，万一碰坏了老人家可怎么办啊！
你说刻得像，万一不像怎么办？
居民们忧心忡忡：万一发生火灾，消防车开不进来，如何是好？
万一我发生了不幸，千万不能让我母亲和家属、孩子知道。
万一厨房里发生火情，请不要惊慌失措。
你可不能轻易跟他走，万一他是坏人怎么办？
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